Juegos y mecánicas de juegos en la educación contable: gamificación. Una revisión de la literatura

Los efectos de pedagogía tradicional en la contabilidad han propiciado que el educando ejerza un papel pasivo dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, impidiendo que la interiorización y aprehensión de los contenidos sea efectiva, por lo que es necesario revisar los métodos alternativos de enseñ...

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Autores:

Chaves Ferrin, Hermes David
Ordóñez Báez, Yessika Carolina

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Externado de Colombia

Repositorio:

Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15212

Acceso en línea:

https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15212
https://doi.org/10.18601/16577175.n31.10

Palabra clave:

alternative methods of teaching;
accounting;
gamification;
learning;
pedagogy
aprendizaje;
contabilidad;
gamificación;
métodos alternativos de enseñanza;
pedagogía

Rights

openAccess

License

Hermes David Chaves Ferrin, Yessika Carolina Ordóñez Báez - 2022