Mérito de la autoevaluación en el factor egresados de la licenciatura en etnoeducación de la UNAD

Esta investigación busca indagar por el mérito de los procesos de autoevaluación del programa, específicamente en el factor de egresados y en la Zona Caribe, desde los ejercicios adelantados en los años 2011, 2014 y 2018 en el marco de la renovación del registro calificado y acreditación en alta cal...

Full description

Autores:

Ramírez Pérez, Diana Rocío

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Externado de Colombia

Repositorio:

Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15850

Acceso en línea:

https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15850
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1907

Palabra clave:

Evaluación curricular - Aspectos sociales
Egresados universitarios
Educación - Enseñanza
Metaevaluación
Evaluación de programas
Plan de mejoramiento
Egresados
Evaluación de resultados

Rights

openAccess

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