Presentes ausentes: creencias y significados en la relación escuela-familia respecto al uso de las NTIC en la transición a la sociedad del conocimiento.

262 páginas : gráficos.

Autores:
Sarmiento Espinosa, Nancy Camila
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Externado de Colombia
Repositorio:
Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/1030
Acceso en línea:
https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/1030
https://doi.org/10.57998/bdigital.handle.001.1030
Palabra clave:
Tecnologías de la información y la comunicación
Sociedad del conocimiento
Sociedad de la información
NTIC
Sociedad del conocimiento
Sociedad de la información
Aprendizaje
Creencias
Rights
openAccess
License
Universidad Externado de Colombia
Description
Summary:262 páginas : gráficos.