Presentes ausentes: creencias y significados en la relación escuela-familia respecto al uso de las NTIC en la transición a la sociedad del conocimiento.
262 páginas : gráficos.
- Autores:
-
Sarmiento Espinosa, Nancy Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/1030
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/1030
https://doi.org/10.57998/bdigital.handle.001.1030
- Palabra clave:
- Tecnologías de la información y la comunicación
Sociedad del conocimiento
Sociedad de la información
NTIC
Sociedad del conocimiento
Sociedad de la información
Aprendizaje
Creencias
- Rights
- openAccess
- License
- Universidad Externado de Colombia
Summary: | 262 páginas : gráficos. |
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