Entornos alfabetizadores en familias campesinas

La presente investigación se llevó a cabo con 12 familias de preescolar de la sede C, del colegio Rural Pasquilla, de ciudad Bolívar, Bogotá D.C., considerando la importancia de los entornos rurales y el papel de las familias en el proceso de acercamiento a la lectoescritura, habitualmente caracteri...

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Autores:

Alvarez Zabala, Gina Pahola

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Externado de Colombia

Repositorio:

Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/24639

Acceso en línea:

https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/24639

Palabra clave:

Campesinos - Condiciones sociales
Lectura - Enseñanza
Escritura - Enseñanza
Alfabeticación (Educación)
Educacion preescolar
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
Familias campesinas
Lectura y escritura
Dinámica familiar
Contexto alfabetizador

Rights

openAccess

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