Enseñanza – aprendizaje de la escritura a través de un blog personalizado

El documento presenta una estrategia pedagógica y didáctica diseñada para promover la escritura en estudiantes de grado noveno de un colegio distrital de la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá. D.C., mediante el desarrollo de un blog personalizado. El estudio inicia con una prueba diagnóstica, lue...

Full description

Autores:

Alzate Duque, Marisol

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Externado de Colombia

Repositorio:

Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/16020

Acceso en línea:

https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16020
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2071

Palabra clave:

Pedagogía - Enseñanza
Competencias escolares - Educación
Evaluación educativa - Estudios de caso
Proceso de escritura
Producción escrita
Texto argumentativo
Blog

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openAccess

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