Multiculturalidad y juego : maneras de promover el uso social de la lengua escrita

Esta investigación centra su atención en el uso social que los niños del Grado Primero, de la I.E.D Francisco Antonio Zea de Usme, hacen de la lengua escrita, a través de un proyecto de aula basado en el juego y la multiculturalidad. Así, se parte de la preocupación en torno al aprendizaje de la len...

Full description

Autores:

Escandón Arango, Angela Johanna

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Externado de Colombia

Repositorio:

Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/16704

Acceso en línea:

https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16704
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2698

Palabra clave:

Educación de niños - Estudios de caso
Pedagogía - Enseñanza
Aprendizaje - Metodología
Lengua escrita
Función de la escritura
Multiculturalidad y juego

Rights

openAccess

License

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