Evaluar aprendizajes en ciencias sociales : desafíos que revela la alternancia

Con la declaración de la emergencia sanitaria por COVID 19, la educación debió enfrentarse a cambios en la forma de evaluar aprendizajes. Frente a esto el Ministerio de Educación Nacional y las secretarías de educación, emitieron directrices que buscaron atender de forma ágil esta demanda, sin embar...

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Autores:

Guizado Lopera, María Fernanda

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Externado de Colombia

Repositorio:

Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15907

Acceso en línea:

https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15907
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1962

Palabra clave:

Evaluación curricular - Educación
Pedagogía - Enseñanza
Educación - Aspectos sociales
Educación remota
Alternancia
Evaluación de aprendizajes
Evaluación en ciencias sociales

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