La alfabetización mediática e informacional para el desarrollo de la lectura crítica

La presente experiencia investigativa se realizó en la IED Julio Garavito Armero, ubicada en el barrio Alquería de la ciudad de Bogotá D. C., la cual ofrece servicios de educación formal en la modalidad de bachillerato académico en las jornadas mañana y tarde, y atiende población inclusiva. La exper...

Full description

Autores:

Mazuera Valdés, Carlos Humberto
Díaz González, Angela Patricia
Cuenú, Juan Felipe

Tipo de recurso:

Part of book

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Sergio Arboleda

Repositorio:

Repositorio U. Sergio Arboleda

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usergioarboleda.edu.co:11232/1589

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11232/1589

Palabra clave:

Educación - Siglo XXI
Modelos de enseñanza
Tecnología educativa
Generaciones
Lectura
Conducta lectora
Alfabetización (Educación)
Alfabetización informacional
Education - XXI Century
Teaching models
Educational technology
Generations
Reading
Reading behavior
Literacy
Information literacy

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)