Transformaciones curriculares y didácticas de la línea de profundización en comunicación y medios de la IED Álvaro Gómez Hurtado 2012-2018

La sistematización de experiencias en el marco de la metodología cualitativa permite, mediante la aplicación de la teoría fundamentada, identificar saberes y prácticas asociadas a las transformaciones curriculares y didácticas que se han dado en el desarrollo de la línea de profundización en comunic...

Full description

Autores:

Acosta, Marco
Barinas Bello, Camilo Andrés
Barriga Chia, Jairo Alberto
Morales, Juan Carlos
Niño Díaz, Stefanni
Rodriguez Gerena, Jessica Natalí
Zambrano, Catherine

Tipo de recurso:

Part of book

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Sergio Arboleda

Repositorio:

Repositorio U. Sergio Arboleda

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usergioarboleda.edu.co:11232/1544

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11232/1544

Palabra clave:

Desarrollo curricular
Desarrollo educativo
Planificación curricular
Competencias en educación
Competencia comunicativa
Educación - Currículo
Curriculum development
Educational development
Curriculum planning
Competency based education
Communicative competence
Education - Curricula
Transformaciones curriculares
Transformaciones didácticas
Curricular transformations
Didactic transformations

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)