Burnout syndrome: cognitive-behavioral therapy

Este artículo presenta una propuesta de intervención preventiva basada en procedimientos clinico-educativos cognoscitivos conductuales ¿, la cual incluye tres fases: educativa, intervención y seguimiento.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Repositorio:
Vitela
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/319
Acceso en línea:
https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/21
https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/319
Palabra clave:
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0