Estrategias pedagógicas de enseñanza aprendizaje desde la inclusión a niños y niñas con trastorno del espectro autista en Latinoamérica. Revisión documental.

Analizar que estrategias pedagógicas de enseñanza aprendizaje se aplican desde la inclusión con niños y niñas diagnosticados con trastorno del espectro autista en Latinoamérica a través de una revisión documental.

Autores:: Ríos Posso, Carolina
Colorado Grajales, Daiana Melisa
Sánchez Ruiz, María Sonia

Tipo de recurso:: Tesis

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto

Repositorio:: Repositorio institucional UNIMINUTO

Idioma:: spa