Los apoyos académicos como estrategia de adaptación del laboratorio de psicología a la modalidad Presencial remota

El presente trabajo consiste en el análisis de una experiencia de la práctica profesional en el campo de la psicología educativa, específicamente la correspondiente a la realización de apoyos académicos como una estrategia de adaptación del Laboratorio de Psicología de la Corporación Universitaria M...

Full description

Autores:
Mosquera García, Carlos Augusto
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/14588
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/14588
Palabra clave:
Sistematización
Experiencia
CEMEEP
Laboratorio de Psicología
Programa de Psicología
Apoyos Académicos
Psicopedagogía
Psicología del Aprendizaje
Educación
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