Jugando aprendo y reconozco las diferentes texturas

Contribuir en el proceso de inclusión educativa de un niño con necesidades educativas especiales a través de la implementación de diferentes actividades didácticas buscando cambios positivos en los hábitos y en la autonomía del niño.

Autores:
Cabrera Barroso, Maria Stephanie
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/12633
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/12633
Palabra clave:
Inclusión
Familia
Socialización
Retardo global
Estrategias didácticas
Pautas de comportamiento
Inclusion
Family
Socialization
Retarder global
Didactic strategies
Behavior patterns
Rights
License
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