Comunidades aprendientes, comunidades reflexivas: una estrategia para la cualificación de la práctica docente.

La formación docente y las prácticas pedagógicas son componentes ineludibles para la calidad de la educación. En la vía de esa consideración, Comunidades aprendientes, comunidades reflexivas: una estrategia para la cualificación de la práctica docente aborda múltiples vivencias de aprendizaje y deli...

Full description

Autores:: Rodríguez Pérez, María Victoria
Sánchez Rivera, Sonia Liced
Alfaro Urtatiz, María Elisa
Molina Penagos, Martha Cecilia
Rey Caro, Noira Mayerly
Paéz Yanquén, Olga Lucía
Sánchez Suárez, Oscar Fernando
Osoro, Thomas Ndonyo

Tipo de recurso:: Book

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto

Repositorio:: Repositorio institucional UNIMINUTO

Idioma:: spa