Percepción de los estudiantes para la reflexión del programa de plan lector en las clases 301 y 302 del colegio José Asunción Silva IED en Bogotá D. C

Caracterizar el programa de plan lector en los cursos de 301-302 del colegio José Asunción Silva para que sea una experiencia de aprendizaje literaria significativa, mediante un proceso de investigación cualitativa que brinde información necesaria para transformar los procesos de lectura en los estu...

Full description

Autores:

Daza Alvarado, Ricardo Alonso

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto

Repositorio:

Repositorio institucional UNIMINUTO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.uniminuto.edu:10656/14205

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10656/14205

Palabra clave:

Percepción
Plan Lector
Reflexión
Desarrollo de la Lectura
Aprendizaje Perceptivo
Conducta Lectora

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