Aprendiendo inglés en la primera infancia, a través de la lúdica y la programación neurolingüística para niños y niñas de nivel de jardín del centro educativo "Winnie Pooh" Medellín.
El presente trabajo desarrolla nuevas propuestas en las metodologías para enseñar inglés en el nivel de Jardín del centro educativo Jardín Infantil Winnie Pooh (Medellín).
- Autores:
-
Valencia Duque, Andrea Jazmín
Hernández Tobón, Lady Johana
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/6128
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10656/6128
- Palabra clave:
- Pedagogía infantil
Iglés - Enseñanza básica
Educación de niños
- Rights
- License
- Restringido