Método Doman: Propuesta para la Iniciación Lectora en Niños de 4 años de la Institución Educativa Gimnasio Pedagógico Haward Garden de Villavicencio

Fortalecer los procesos de iniciación lectora en niños de cuatro años de la Institución Educativa Gimnasio Pedagógico Haward Garden de la ciudad de Villavicencio mediante la consolidación de una estrategia didáctica dinamizada por el Método Doman

Autores:

Beltrán, Hasbleidy
Tovar, Irlanda
Villanueva, Jenny

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto

Repositorio:

Repositorio institucional UNIMINUTO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.uniminuto.edu:10656/13760

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10656/13760

Palabra clave:

Proceso lector
enseñanza
aprendizaje
iniciación escolar
child abuse
integral development
childhood
sexual education

Rights

License

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