Caja de experiencia: Estrategia didáctica para el favorecer la educación artística y la inteligencia emocional en tiempos de confinamiento. Propuesta para adolescentes.

Diseñar una estrategia didáctica para favorecer la educación artística y la inteligencia emocional en tiempos de confinamiento.

Autores:
Umaña Lara, Camila Alexandra
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/11935
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/11935
Palabra clave:
Educación Artística
Inteligencia emocional
Adolescencia
Estrategia didáctica
Didactic strategy
Emotional intelligence
Adolescents
Arte-Enseñanza
Inteligencia Emocional
Adolescencia
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