Ágora, un Espacio para el Pensamiento Crítico en la Educación Media

Promover el pensamiento crítico a partir de la metodología de filosofía para niños en los estudiantes de educación media

Autores:
Morales Salamanca, Julián Alberto
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/13950
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/13950
Palabra clave:
Filosofía para Niños
Pensamiento crítico
Diálogo
Educación Media
Philosophy for Children
Critical Thinking
Secondary Education
Filosofía de la Mente en Niños
Pensamiento Critíco
Educación Secundaria
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