Posición docente y acompañamiento tutorial enfocado al modelo institucional praxeológico UNIMINUTO.
Analizar la posición docente que asumen tutores y tutoras, del programa de psicología de UNIMINUTO Pasto, frente al acompañamiento tutorial desde el modelo praxeológico.
- Autores:
-
De La Rosa Potosí, Sara Alejandra
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/18913
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18913
- Palabra clave:
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Tutor
Praxeología
Acompañamiento tutorial
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Praxeology
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- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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Chaves Yepes, Juan Carlos801cfbc4-ec6c-49d9-9e19-f35e74792bbf500De La Rosa Potosí, Sara Alejandra171e1319-81cd-4328-9d7d-ad4ca7bf1ac2Pasto (Nariño)2024-02-02T15:40:23Z2024-02-02T15:40:23Z2023-01De La Rosa, S. (2023). Posición docente y acompañamiento tutorial enfocado al modelo institucional praxeológico UNIMINUTO. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18913instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.eduAnalizar la posición docente que asumen tutores y tutoras, del programa de psicología de UNIMINUTO Pasto, frente al acompañamiento tutorial desde el modelo praxeológico.El acompañamiento que realizan los tutores y tutoras de UNIMINUTO juega un papel fundamental en la formación de profesionales en los diferentes programas de la institución. En este estudio se profundiza en la posición docente, concepto que refiere a los modos en que quienes enseñan asumen, viven y piensan su tarea. En ese sentido el objetivo general de la investigación es analizar la posición docente que asumen algunos tutores y tutoras, del programa de psicología de UNIMINUTO Pasto, frente al acompañamiento tutorial desde el modelo praxeológico. El método bajo el cual se desarrolla la investigación es cualitativo, con la participación de cuatro personas vinculadas como tutores/as en el año 2021 periodo 1, y se utilizó la entrevista como instrumento de recolección de datos.The accompaniment provided by the UNIMINUTO tutors plays a fundamental role in the training of professionals in the different programs of the institution. This study delves into the teaching position, a concept that refers to the ways in which those who teach assume, live and think about their task. In this sense, the general objective of the research is to analyze the teaching position assumed by some tutors, from the UNIMINUTO Pasto psychology program, compared to the tutorial accompaniment from the praxeological model.68 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOPregradoPsicologíaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessPosición docenteTutorPraxeologíaAcompañamiento tutorialTeaching positionEducationPraxeologyTutorial accompanimentPosición docente y acompañamiento tutorial enfocado al modelo institucional praxeológico UNIMINUTO.ThesisTrabajo de Investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecORIGINALAutorización_DeLaRosaPotosiSaraAlejandra_2022.pdfAutorización_DeLaRosaPotosiSaraAlejandra_2022.pdfAutorizaciónapplication/pdf120315https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/8fa6d39b-2277-482d-9b37-72693f515336/download172099f34dbdcfbbbdc6ccf890525225MD51DeLaRosaPotosiSaraAlejandra_2022.pdfDeLaRosaPotosiSaraAlejandra_2022.pdfDocumento Principalapplication/pdf1297100https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/cf2a7bd2-58c1-4ea5-b827-860730ea0d83/downloadb5179f0ce03d653af0f4bbc07db39399MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/a828c7ed-9e50-48bf-93f9-8da42550013e/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310656/18913oai:repository.uniminuto.edu:10656/189132024-02-02 15:49:30.539http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)restrictedhttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |