Implementación del juego como estrategia didactica para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales del modelo escuela nueva en la escuela Normal Superior de Acacias sede Playón

Incluye lista de gráficas y anexos.

Autores:
Garcia Rodriguez, Miguel Ricaurte
Briñez Mahecha, Harold Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de los Llanos
Repositorio:
Repositorio Digital Universidad de los LLanos
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/4271
Acceso en línea:
https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4271
https://repositorio.unillanos.edu.co/
Palabra clave:
Necesidades educativas especiales
Inclusión educativa
Juego
Rights
openAccess
License
Derechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2022