Del aula presencial a los ambientes virtuales de aprendizaje
La crisis generada por la pandemia covid-19 ha puesto en evidencia las necesidades que tienen las instituciones de educación superior para desarrollar procesos de formación en escenarios virtuales, y los retos en el escenario pospandémico para implementar procesos educativos que apropien la tecnolog...
- Autores:
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Choles Almazo, Hilda María
Pinto Santos, Alba Ruth
ALFARO CAMARGO, CARLOS ALBERTO
Rodriguez Pautt, Beatriz Elena
Santos Pinto, Yorly Andrea
Morales Epieyu, Brunilda
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de la Guajira
- Repositorio:
- Repositorio Uniguajira
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositoryinst.uniguajira.edu.co:uniguajira/913
- Acceso en línea:
- https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/handle/uniguajira/913
- Palabra clave:
- Ambientes virtuales de aprendizaje
Competencia digital
Competencia digital docente
Brecha digital
Tecnologías de información y comunicación (TIC)
Formación por competencias
Virtual learning environments
Digital competence
Digital teaching competence
Digital divide
Information and communication technologies (ICT)
Training by competencies
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/