El TDAH y la educación inclusiva

Esta investigación se centra en el proceso de inclusión de un niño con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en el ámbito educativo. El TDAH, reconocido en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-V), se manifiesta a través de patrones de inatención y/o...

Full description

Autores:

Cortes Leiton, Camila
Bahos Trullo, Nathalia Fernarda
Obregon Rojas, Mayerly Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Institución Universitaria Antonio Jose Camacho

Repositorio:

Repositorio Uniajc

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/2217

Acceso en línea:

https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2217

Palabra clave:

TDAH
Educación inclusiva
Ajustes razonables

Rights

closedAccess

License

Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2023