Formulación de una Secuencia Didáctica de Actividades en Educación Física, en un Contexto Escolar Indígena Nasa, para Fortalecer la Motricidad Gruesa, de Niños y Niñas, de la Escuela Centro Docente Rural Mixto Ullucos, Municipio Resguardo Indígena de Jambaló (Cauca).

El presente trabajo de grado tiene como finalidad, proponer una secuencia didáctica de actividades en educación física, en un contexto escolar Indígena Nasa, para fortalecer la motricidad gruesa, de niños y niñas de la Escuela Centro Docente Rural Mixto Ullucos, Municipio Resguardo Indígena de Jamba...

Full description

Autores:
Medina Cruz, Frans Arias
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
Repositorio:
Repositorio Uniajc
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/1595
Acceso en línea:
https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/1595
Palabra clave:
Secuencia didáctica
educación física
contexto escolar indígena
motricidad gruesa
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closedAccess
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Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2023