El rol docente en el centro integral de aprendizaje San Juanito, a partir de la pandemia de Covid19

Al comienzo de la primera ola de la pandemia de covid 19, el rol docente en el Centro Integral de Aprendizaje San Juanito mostró un cambio en las estrategias didácticas y formas de evaluación. A raíz de que incursionó la modalidad virtual a la institución, las docentes tuvieron que aplicar la flexib...

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Autores:
Mafla Álvarez, Mayra Alejandra
Loaiza García, Adriana María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
Repositorio:
Repositorio Uniajc
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/1401
Acceso en línea:
https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/1401
Palabra clave:
rol docente
Educación
Cambios
Modalidad virtual
Herramientas tecnológicas
Flexibilidad curricular
estrategias didácticas
pandemia covid 19
evaluación
aula virtual
Teaching role
Education
Changes
Virtual modality
Technological tools
Curricular flexibility
Didactic strategies
Covid19 pandemic
Evaluation
Virtua l classroom
Rights
closedAccess
License
Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2022