Monografia.La integración de las TAC en la evaluación formativa desde los derechos básicos de aprendizaje: cinco actividades pedagógicas para el grado transición en la modalidad virtual

En este trabajo se indaga el concepto de educación híbrida y TAC en el contexto educativo, así como su relación con la evaluación formativa, entendida como un enfoque de evaluación que se centra en el proceso de aprendizaje de los estudiantes con el propósito de proporcionar retroalimentación contin...

Full description

Autores:

Cortes Ante, Erika Dayana
Sánchez Perilla, Judy
Camayo Chico, Yaini Ximena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Institución Universitaria Antonio Jose Camacho

Repositorio:

Repositorio Uniajc

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/2141

Acceso en línea:

https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2141

Palabra clave:

Evaluación formativa
Educación virtual
Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento(TAC)
Derechos básicos de aprendizaje (DBA)

Rights

closedAccess

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Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2024