Incidencia de un plan pedagógico mediado por el juego para fortalecer el pensamiento numérico en estudiantes del grado sexto de la institución educativa María Antonia Ruiz

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
Pérez Hurtado, Laura
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1005
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/1005
Palabra clave:
Pedagogical plan
Play
Numerical thinking
Physical education
Students
Teaching sequences
Plan pedagógico
Juego
Pensamiento numérico
Educación física
Estudiantes
Secuencias didácticas
Rights
openAccess
License
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