Programa Nacional de Inglés: Percepciones de una Comunidad Educativa Rural de Tuluá, Valle del Cauca, Colombia

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
Salamanca Sarmiento, Olga Lizbeth
Mondragón Quintero, Yefersson
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/2656
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/2656
Palabra clave:
Bilingualism
Bilingual practices
Bilingual public policy
Pedagogical model
Perception
Rural education
Bilingüismo
Educación rural
Modelo pedagógico
Percepción
Política pública bilingüe
Prácticas bilingües
Rights
openAccess
License
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca