Uso de la plataforma Moodle como herramienta complementaria en el desarrollo de la competencia comunicativa en francés de primer a cuarto semestre del programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la UCEVA - Tuluá 2015

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:

Mancilla Solis, Huberth
Ospino Royero, Laureano

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Unidad Central del Valle del Cauca

Repositorio:

Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1326

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12993/1326

Palabra clave:

Plataforma moodle
Competencias
Comunicación
Francés
Proyecto administrativo

Rights

openAccess

License

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