El programa SEE Learning a través de CLIL como dinamizador de la inteligencia emocional

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:

Carbonó López, Sebastián
Méndez Botero, Daniel Alejandro

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Unidad Central del Valle del Cauca

Repositorio:

Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1144

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12993/1144

Palabra clave:

See learning
CLIL
Emotional intelligence
Emotions
Education
See learning
CLIL
Inteligencia emocional
Emociones
Educación

Rights

openAccess

License

Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca