Improving literal reading comprehension processes througn an english blog

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
García López, Carlos Alberto
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1639
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/1639
Palabra clave:
ICTs
Reading comprehension
Rights
openAccess
License
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca