Impacto de las prácticas pedagógicas con implementación de material bibliográfico lúdico, como estrategia de enseñanza y aprendizaje en el desarrollo cognitivo, en la asignatura de Ciencias Sociales con los estudiantes de segundo a cuarto grado, en la sede Demetrio García Vásquez de la Institución Educativa Julio Caicedo Téllez

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:

Jiménez Vargas, José Rodrigo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Unidad Central del Valle del Cauca

Repositorio:

Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1379

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12993/1379

Palabra clave:

Sense
Pedagogical practices
Playfulness
Complementarity
Cualitative research
Sentido
Practicas pedagógicas
Lúdica
Complementariedad
Investigación cualitativa

Rights

openAccess

License

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