Acercamiento al lenguaje multimodal desde el aula de clase

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:

Serna Alzate, Jeisson
Otalvaro Zuluaga, Lizdey Carolina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Unidad Central del Valle del Cauca

Repositorio:

Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/3639

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12993/3639

Palabra clave:

Multimodalidad
Lenguaje no verbal
Aula de clase
Percepción
Procesos educativos
Emociones
Metodología
Pedagogía
Multimodal language
Non-verbal language
Classroom Perception

Rights

openAccess

License

Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca