Flipped classroom en el desarrollo de la interacción oral en estudiantes de nivel A1 de la Academia Cambridge

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
López López, Andrés Albeiro
Gómez García, Claudia Cristina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1309
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/1309
Palabra clave:
Interacción oral
Flipped classroom
Ambientes virtuales de aprendizaje
Estrategias de enseñanza
Lengua extranjera
Rights
openAccess
License
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca