Experiencias de empoderamiento docente se presentan en la práctica pedagógica de estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lenguas Extranjeras del año 2020 de la UCEVA

ilustraciones, gráficos, tablas

• Autores: Dominguez Mitroviche, Dayan; Perea Correa, Valentina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Unidad Central del Valle del Cauca
• Repositorio: Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/2886
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12993/2886
• Palabra clave: Empoderamiento docente; Práctica pedagógica; Fenomenología; Lengua extranjera
• Rights: openAccess
• License: Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca