Incidencia del enfoque SOFT CLIL para el desarrollo de las competencias ciudadanas de pluralidad, identidad y valoración de las diferencias

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:

Baltan Betancourt, Diana Liseth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Unidad Central del Valle del Cauca

Repositorio:

Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1132

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12993/1132

Palabra clave:

Soft CLIL approach
Citizen competence
Plurality
Dentity and valuation of differences
5th Grade Knowledge Tests
Enfoque soft CLIL
Competencia ciudadana pluralidad
Identidad y valoración de las diferencias
Pruebas saber grado quinto

Rights

openAccess

License

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