Pertinencia de las prácticas evaluativas en los colegios Comfandi Tuluá y Levapán, en el área de ciencias sociales del grado quinto, para determinar su coherencia

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:

Grisales Largo, Yaneth Ercilia
León Grillo Maribel
Ocoró Bonilla, Yessica Tatiana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Unidad Central del Valle del Cauca

Repositorio:

Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1451

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12993/1451

Palabra clave:

MEN
Prácticas evaluativas
Estándares
Competencias

Rights

openAccess

License

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