Percepciones de los estudiantes Iidígenas frente a la enseñanza del inglés en la educación superior

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
Domínguez Acevedo, María Daniela
Pinzón Lasso, Laura Valentina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/4250
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/4250
Palabra clave:
Comunidades indígenas
Enseñanza del inglés
Bilingüismo
Políticas bilingües
Indigenous Communities
Teaching English
Bilingualism
Bilingual Policies
Rights
openAccess
License
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca