Análisis de la percepción de los estudiantes de la Unidad Central del Valle del Cauca (UCEVA) de la facultad de Ciencias Jurídicas y Humanísticas sobre la implantación del sistema de articulación institucional del currículo integrado (SAICI)

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
Marín Rodríguez, Angie Karina
Gutiérrez Rendón, Isabel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/4634
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/4634
Palabra clave:
Ciencias Jurídicas y Humanísticas
Currículo Integrado
Percepción
Estudiantes.
integrated curriculum
Legal and Humanistic Sciences
perception
integrated curriculum
students
Rights
closedAccess
License
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca