Implementación de una guía para facilitar el proceso de E-A-E del subjuntivo presente del Francés como Lengua Extranjera basada en las transferencias

ilustraciones, gráficos, tablas

• Autores: Cruz Sarria, Viviana; Salamando Aguirre, Ana María
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Unidad Central del Valle del Cauca
• Repositorio: Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1512
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12993/1512
• Palabra clave: Foreign language; Learning strategy; Moher tongue; Foreign language; Lengua extranjera; Lengua materna; Lengua extranjera
• Rights: openAccess
• License: Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca