Fortalecimiento del aprendizaje significativo en niños con aprendizaje regular y autismo (trastorno del espectro autista) del grado preescolar de la institución Educativa Alfonso López Pumarejo del municipio de Tuluá

ilustraciones, gráficos, tablas

• Autores: Rincón Valencia, Carmenza; Varela Peñaranda, Piedad; Vélez Sanjuán, Luisa Fernanda
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Unidad Central del Valle del Cauca
• Repositorio: Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/2853
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12993/2853
• Palabra clave: Estrategias lúdico- pedagógicas; Aprendizaje significativo; Aprendizaje regular; Autismo
• Rights: openAccess
• License: Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca