Incidencia de un programa de iniciación en natación fundamentado en el método de enseñanza descubrimiento guiado, que emplea como medio los juegos simbólicos en el aprendizaje de las habilidades motrices básicas acuáticas en población infantil de 4 a 6 años en la escuela de natación Swimming Kids

ilustraciones, gráficos, tablas

• Autores: Afanador Cruz, María Camila; Holguín Sánchez, Valentina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Unidad Central del Valle del Cauca
• Repositorio: Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/3608
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12993/3608
• Palabra clave: Natación; Juegos; Medios; Habilidades; Métodos; Respiración; Velocidad; Reglamento; Pedagogía; Swimming; Games; Means; Ability; Methods
• Rights: openAccess
• License: Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca