Fortalecimiento de la competencia pragmática escrita en L1 por medio de una secuencia didáctica basada en la reseña analítica y el paisaje lingüístico en un programa académico de la Unidad Central del Valle del Cauca

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
Galeano Moreno, Cristhian
Barbosa Tascón, Sofia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/4605
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/4605
Palabra clave:
Género discursivo
Lengua materna (L1)
Paisaje lingüístico (PL)
Reseña analítica
Competencia progamática
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openAccess
License
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca