Jigsaw y la interacción cooperativa para la realización de un periódico escolar en inglés

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:

García Loaiza, Paola Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Unidad Central del Valle del Cauca

Repositorio:

Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1510

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12993/1510

Palabra clave:

Cooperative learning
Jigsaw technique
Intrinsic motivation
Teamwork
Teaching strategies
Harter scale
Implementation
Observation grid
Aprendizaje cooperativo
Técnica Jigsaw
Motivación intrínseca
Interacción
Trabajo en equipo
Estrategias pedagógicas
Escala de Harter
Implementación
Rejilla de observación

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openAccess

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