El juego de roles como estrategia didáctica para desarrollar la producción oral de una segunda lengua (inglés) en estudiantes de 4° de la Academia Militar General Carlos Julio Gil Colorado de Tuluá

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
Enriquez Ordoñez, Lisseth Vanessa
Flórez Hoyos, Fabián Alexis
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1321
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/1321
Palabra clave:
Lenguas extranjeras
Inglés
Pronunciación
Ayudas didácticas
Rights
openAccess
License
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
Description
Summary:ilustraciones, gráficos, tablas