Incidencia de una estrategia didáctica metacognitiva (planificación, evaluación y control) para el mejoramiento del gesto técnico del lanzamiento en baloncesto, en los niños de la categoría sub 14 del Club Guerreros de Tuluá en el año 2021.

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
Álzate Ortiz, Jhorman Andrés
Maldonado Lozano, Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/2813
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/2813
Palabra clave:
Metacognición
Gesto técnico
Aprendizaje
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openAccess
License
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