Implementing a collaborative writing workshop using Google Docs in a bilingual high school

La escritura colaborativa ha sido ampliamente investigada debido a sus efectos en el desarrollo de las habilidades de escritura de los estudiantes. Sin embargo, existen pocos estudios en Colombia sobre su implementación utilizando aplicaciones de procesamiento de texto en línea como Google Docs. Est...

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Autores:

Gómez Correa, Juan Bernardo
Muñoz Morales, Kevin

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Tecnológica de Pereira

Repositorio:

Repositorio Institucional UTP

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repositorio.utp.edu.co:11059/14744

Acceso en línea:

https://repositorio.utp.edu.co/home
https://hdl.handle.net/11059/14744

Palabra clave:

370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial
Enseñanza de la escritura
Educación bilingüe
Herramientas digitales en la educación
Academic Writing
Language Teaching
Teaching Methods

Rights

openAccess

License

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