The articulation of Mindfulness and English as a Foreign Language Teaching in a fifth grade: Exploring contemplative practices in language teaching

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Full description

Autores:
Guapacha Largo, Diego
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Tecnológica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional UTP
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.utp.edu.co:11059/14289
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11059/14289
https://repositorio.utp.edu.co/home
Palabra clave:
370 - Educación::372 - Educación primaria
Metodos de enseñanza
Actividades estudiantiles - Enseñanza elemental
Lenguaje y lenguas - Enseñanza - Metodo bilingüe
Mindfulness
Enseñanza de idiomas
Habilidad para hablar
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