Extranjero en mi propia escuela: una mirada a la participación de las y los estudiantes sordos

El proyecto de investigación analiza la participación de los estudiantes sordos en los grados primero y tercero de la Institución Educativa Escuela de la Palabra del municipio de Pereira. La investigación tiene un enfoque cualitativo de tipo estudio de caso y contempla como instrumentos de recolecci...

Full description

Autores:

Restrepo Ocampo, Jheidi Lorena
Moreno Montoya, Sebastián

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Tecnológica de Pereira

Repositorio:

Repositorio Institucional UTP

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.utp.edu.co:11059/14717

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11059/14717
https://repositorio.utp.edu.co/home

Palabra clave:

370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial
Estudiantes sordos
Educación inclusiva
Derechos educativos
Educación inclusiva
Participación
Cultura sorda

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