(2016). El género narrativo (cuento) como estrategia optimizadora de la comprensión lectora y la producción textual en los estudiantes del grado segundo de la sede A , jornada tarde del Colegio Distrital Sierra Morena.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Género Narrativo (cuento) Como Estrategia Optimizadora De La Comprensión Lectora Y La Producción Textual En Los Estudiantes Del Grado Segundo De La Sede A , Jornada Tarde Del Colegio Distrital Sierra Morena. 2016.
MLA (8th ed.) CitationEl Género Narrativo (cuento) Como Estrategia Optimizadora De La Comprensión Lectora Y La Producción Textual En Los Estudiantes Del Grado Segundo De La Sede A , Jornada Tarde Del Colegio Distrital Sierra Morena. 2016.
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